Cursul „Gestionarea emoțiilor copilului pas cu pas”  te învață cum își exprimă copiii emoțiile și cum poți să faci față situațiilor dificile.

1. Întâi e important să înveți să citești emoțiile copiilor.

2. Apoi să îi arăți copilului tău că îți pasă de ceea ce simte.

3. Doar așa vei reuși să te conectezi cu el și să treceți împreună cât mai ușor peste astfel de momente.

CE BENEFICII AI:

• Claritate: Înveți să îți întelegi mai bine propriile emoții. Vei identifica, cu ușurință, emoțiile copilului tău. Vei dobândi instrumentele necesare pentru recunoașterea corectă a emoțiilor.
• Echilibru: Îți vei regăsi echilibrul și răbdarea necesară pentru a înțelege și susține copilul în timpul unei crize de plâns sau de furie.  Copilul va dobândi acest echilibru în viața lui de adult.
• Liniște: Comunicând despre emoțiile tale cu copilul, acesta va învăța să-și identifice și să comunice despre emoțiile lui, altfel decât prin crize de plâns sau crize de furie.

Cursul cuprinde 9 video-uri pe care le poți urmări de pe orice device, dar și exerciții și quizz-uri care îți aduc multă claritate în ceea ce privește emoțiile.

Afli:

1. de ce se comportă copilul tău așa cum se comportă
2. de ce unii oameni simt impulsul să îi lovească pe cei mici atunci când aceștia plâng
3. care sunt etapele de dezvoltare emoțională pe care le traversează copiii
4. care este rolul tău în călătoria copilului tău
5. cum să fii empatic în primul rând cu tine
6. exemple practice prin care poți gestiona anumite situații cotidiene
7. de ce pedepsele nu sunt o soluție în rezolvarea situațiilor dificile
8. cât de importantă este relația de încredere pe care o construim cu copilul
9. cum treci peste perioada lui NU
10. care sunt cei 5 pași pe care putem să-i aplicăm pentru a ne crea propriul stil de a gestiona emoțiile dificile
11. soluții la top 10 cele mai dificile momente emoționale cu care ne confruntăm cu cei mici.

Despre autor: Andreea Georgescu

A absolvit Facultatea de Psihologie în cadrul Universității Al. I. Cuza, Iasi în 2003 și un Masterul de Psihologie Organizațională în cadrul Universității din București.

În primii 3 ani de carieră, a coordonat un proiect dedicat copiilor din centrul de plasament „Ion Holban”, Iași, unde a construit primul portofoliu de activități și resurse dedicat 100% copiilor cu nevoi speciale.

Fiind învățător-educator la bază, a făcut voluntariat prin intermediul Asociației “Valori în Educație”, implicându-se ca mentor în programe care au ca obiectiv creșterea și dezvoltarea învățământului din România.

De-a lungul carierei în resurse umane a creat programe de formare și dezvoltare a adultilor, talent management și consiliere în carieră, implementarea și gestionarea sistemelor de performanță, work-life balance în cadrul câtorva corporații mari din România.

Are la activ mii de ore de formare și dezvoltare profesională continuă în psihologie umană și domenii complementare psihologiei: NLP, Analiză Tranzacțională, Psihodramă, Consiliere vocațională, Psihologia și Îngrijirea copilului, trainer, evaluator competențe, profilare psihologică, consiliere psihologică, DeBono thinking system/ gândire alternativă, managementul schimbării, coaching, parenting.

Se specializează în psihologia copiilor și în cadrul Oxford College, deoarece crede cu tărie că fiecare părinte poate să își creeze propriul stil de  parenting în funcție de unicitatea copilului său.

De când a devenit mamă, implicarea ei în consilierea părinților s-a intensificat, fiind conștientă de nevoia de a sprijini transformarea modului în care sunt crescuți și educați copiii din România. Astfel, de 9 ani este activă în organizarea de ateliere dedicate tuturor celor care sunt implicați în creșterea și educarea copiilor.