Dezvoltarea personală, pictura, baletul, robotica, șahul, educația financiară, sporturile de tot felul sunt opționale pentru copii la modă.

Anamaria Ciuhuță, trainer de educație financiară, ne spune cât ar trebui să ținem cont de modă și cum facem ca opționalele să devină o investiție în dezvoltarea reală a copilului nostru.

Opționalele ajută copilul să se dezvolte. Este acea școală de după școală.

Știm că trebuie să pregătim copilul pentru viitor, dar se estimează că 50% dintre meseriile pe care le vor face încă nu există, prin urmare pentru ce pregătim copilul? Pentru a fi cea mai bună versiune a lui/ a ei!

La școală copilul este educat, primește informații și cu puțin noroc de profesori buni sau de un sistem bine construit învață și la ce îi folosesc acele informații.

Prin școala de după școală, prin opționalele pe care copilul le face în timpul liber, părinții încearcă să ajute copilul să se dezvolte mai departe și să achiziționeze abilități care să îi fie de folos în viață. Dacă acestea sunt în concordanță cu capacitatea nativă a copilului, se va atinge performanța, altfel există un risc de a se învârti în mediocritate, iar noi ne dorim performanță, eficiență, succes.

Modul greșit de a alege opționale pentru copii și astfel să faci o cheltuială este:

”Adică nu orice activitate este bună? Decât să stea copilul doar cu ochii în telefon, mai bine face ceva util.”

Păi atunci să facă ceva util, ceva ce să îi folosească, să i se potrivescă, să îl ajute în direcția bună.

Sunt părinți care aleg o activitate opțională dintr-un motiv (mai mult sau mai puțin) greșit:

• pentru că este la modă
• pentru că toți colegii copilului o fac
• pentru că este cea mai scumpă (mda, sunt cazuri destule)
• pentru că este cea mai ieftină
• pentru că este gratis
• pentru că merge și prietenul copilului
• pentru că este cel mai aproape de casă
• pentru că îl ține educatoarea, diriginta, cineva de la clasa copilului sau cineva în legătură cu cineva de la clasa copilului (soț, soție, copil, rudă, prieten etc)
• pentru că trebuie să îl țină ocupat.

Părinții cheltuie bani, copilul este ocupat și la final fiecare se alege cu frustrare în cele mai multe cazuri.

Dar, putem lua motivele de mai sus în calcul și să facem ceva corect cu ele.

Modul corect de a alege opționalele pentru copii și de a face astfel o investiție:

• Banii contează.
• Timpul copilului contează. Și al vostru.
• Sănătatea emoțională a copilului contează. Și a voastră.
• Toate resursele implicate în acest proces contează!

Fiecare trebuie să aleagă ce i se potrivește copilului. Să alegeți înțelept pentru copiii voștri minunați.

Citește despre modul în care le evaluăm pentru a decide dacă opționalele sunt o investiție (de bani, de timp, de energie) pe site-ul Anamariei Ciuhuță, financialparenting.eu.

Dar dacă ai alege pentru copilul tău o activitate care se concentrează pe dezvoltarea abilității de importanță vitală, și adesea neglijată, de a învăța cum să înveți, exploatând ulterior capacitățile intelectuale latente ale copilului?

Pentru că exact lucrul acesta face învățarea mediată prin Metoda Feuerstein.

Elevii învață noi moduri de gândire prin îndeplinirea unor sarcini în domenii precum comparația, clasificarea, analiza și sinteza, orientarea în spațiu și timp și raționamentul ipotetic. Înarmați cu aceste noi strategii, elevii "leagă" apoi aceste noi strategii de disciplinele din curriculum și rezolvă probleme în viața lor de zi cu zi. 

Foto: freepik

Vezi și alte articole din Pastila de parenting.