Cum învață copilul tău?
Citește enunțul problemei și nu înțelege ce trebuie să facă? Sau înțelege ce trebuie să facă, dar nu ajunge la un rezultat corect?
Minunat ar fi să știi unde are nevoie de ajutor și unde este nevoie să mai lucreze pentru a-și antrena aspectele slabe. Poți afla cum învață copilul tău prin Evaluarea dinamică a Potențialului de Învățare.
LPAD este un proces de testare structurat, care încorporează medierea din partea examinatorului, adaptată la nevoile elevului.
Analiza interacțiunii permite identificarea aspectele puternice și slabe ale funcțiilor cognitive ale elevului, în toate cele trei etape ale gândirii: INPUT, ELABORARE, OUTPUT.
LPAD are trei faze: testarea inițială, urmată de mediere și apoi o retestare.
Medierea și învățarea sunt foarte importante în acest proces, pentru că vedem astfel creșterea și dezvoltarea persoanei testate în raport cu performanțele sale anterioare.
Prin aceste teste evaluăm nivelul general de modificabilitate al subiectului şi al potenţialului său de învăţare. Iar acest lucru ne ajută să înțelegem modul în care persoana testată gândește și învață și care este cea mai eficientă metodă pentru a valorifica potențialul de învățare latent.
Ce teste conține LPAD?
Gândirea abstractă – Matrici Raven
Prima serie a testului (A, B) evaluează potențialul de învățare al elevului în domeniul percepției, al completării modelului (Gestalt), al utilizării conceptelor și al rezolvării problemelor analogice. Testul ne permite să identificăm dificultățile elevului în ceea ce privește definirea problemelor, utilizarea conceptelor în vederea elaborării informațiilor și capacitatea de a face față sistemelor de referință spațială, gestionând simultan mai multe surse de informații.
Gândire matematică - Progresii numerice
Acest test evaluează capacitatea subiectului de a conceptualiza abstract într-o modalitate numerică. Se examinează capacitatea sa de a dobândi și dezvolta strategii pentru a formula reguli și a face generalizări, de a crea procese de inferență, de a formula ipoteze, de a căuta conexiuni între obiecte, de a identifica și utiliza coduri, de a proiecta relații între evenimente și de a utiliza gândirea ipotetică și operațiile matematice.
Organizator de gândire inferențială
În cadrul acestui test, sunt administrate probleme scrise. Fiecare problemă constă în date, inclusiv nume de obiecte și numere de grilă. Pe baza datelor, elevul trebuie să plaseze fiecare obiect în grila corectă. Testul necesită raționament logic și sistematic.
Testul de organizare evaluează capacitatea subiectului de a utiliza informații specifice în scopul colectării de noi informații (directe și indirecte), de a căuta strategii prin care să formuleze ipoteze, de a citi și înțelege instrucțiuni și de a dobândi și aplica strategii pentru a analiza date verbale complexe.
Variații B8-B12
Acest test se bazează pe elementele B8-B12 din testul Raven colorat. Testul evaluează capacitatea subiectului de a învăța și aplica principiul analogiei.
După testarea LPAD vei avea un ”Profil de învățare”, o sinteză a rezultatelor celui testat. Acest profil poate fi folosit de părinți și de profesori pentru a adapta planul de dezvoltare individuală.
Pe baza acestui ”Profil de învățare” adăugăm un planul de intervenție care conține activități menite să antreneze acele domenii care au nevoie de dezvoltare: funcțiile cognitive, operațiile mentale, zona afectivă și motivațională, eficiența învățării.
Cum funcționează
Elevului i se prezintă o serie de sarcini pe care trebuie să le rezolve independent. Progresul său este observat pe măsură ce îndeplinește aceste sarcini, iar mediatorul notează dificultățile și erorile.
Apoi, elevul este mediat, adică i se arată diverse strategii de rezolvare a sarcinilor. Timpul de mediere poate varia, în funcție de dificultatea elevului de a procesa materialul.
Elevul este testat din nou și se observă ce strategii folosește, iar astfel se măsoară cât de mult a reținut și transferat din mediare către sarcinile noi.
Examinatorul are astfel o înțelegere clară a modului în care persoana examinată învață și poate evidenția cel mai eficient mod pentru ca acesata să-și exploateze potențialul latent de învățare.
La ce folosește testarea LPAD?
- Părinții pot avea o perspectivă asupra potențialului de învățare al copiilor lor și un plan de dezvoltare personalizat.
- Acest test poate oferi o imagine clară a potențialului de dezvoltare al unui candidat pe o poziție cheie într-o companie.
- Testul LPAD poate fi folosit pentru a evalua nivelul clasei. În acest fel, profesorii vor ști cum să adapteze metodele de predare conform nevoilor clasei.
Spre deosebire de testele IQ care măsoară cunoștințele actuale ale celui testat, evaluarea LPAD încearcă să înțeleagă procesul de învățare al unei persoane.